一、孩子识字认字量不够怎么办，不妨试试哪几条方法，比死记硬背更好用？
孩子识字认字量不够怎么办，不妨试试哪几条方法，比死记硬背更好用？
1、每天要半小时的亲子互动阅读；
亲子互动阅读针对孩子小时候来说是一个重菂，在孩子小时候，协助孩子培养阅读的好习惯，一开始孩子们没法坚持不懈，因此需要家长陪在身边孩子阅读，培养阅读的好习惯，守候孩子们，在潜意识中孩子们记住这些字，记住这种发音，慢慢地这些字出现频率愈来愈高，也就要孩子记住了，因此家长做为孩子阅读的监管人，参与其中是很重要的
2、家长言传身教，平时在家里多读书；
绝大多数家长在家里都会喜欢抱着手机，有时孩子们很有可能也随之看手机，因而假如喜欢读书的家长，孩子也会随之家长一起取出一本书一起来看看的。家长给孩子造就了读书的气氛，让孩子在这种额氛围里持续的被危害，孩子慢慢地也就喜欢上了去看书，无形之中可能就增强了阅读量，因而，提议家长言传身教，在家里再给孩子造就读书的气氛，和孩子一起读书，多读书。
3、在日常生活中，教孩子认字；
日常生活提议家长多与孩子关心这些文本，只要是有见到字的英语就下意识提示孩子，教孩子念什么，让孩子慢慢地注意到这种哪些中的字，小至从自己的姓名逐渐拼音拼读，然后到日常生活中的很多食材，各种各样物件，让孩子慢慢地意识到自己身旁的这些文字，慢慢地提升了解的次数，慢慢地记住这些字，这些都是认字的一个过程。
孩子的识字量初期也是需要家长科学合理的布局的，所以从孩子幼稚园逐渐，家长们慢慢地摄取孩子识字的小细节，慢慢地让孩子在生活中发现这些文字，让孩子潜意识中记住这些文字，慢慢地达到一定的量，因此家长的正确引导是十分重要的，因而亲子互动阅读对孩子的阅读启蒙教育而言是很重要的，就算每日20min到30分钟陪在身边孩子阅读，慢慢地累积，对孩子而言都是一种沉积。
二、孩子识字量少如何提高
亲子阅读很重要，这不仅能增加孩子的识字量，更重要的让孩子养成阅读的习惯。睡前半小时，可以陪孩子阅读，讲故事，词语接龙，猜字谜等。兴趣很重要。孩子对哪方面感兴趣，自然会更加用心观察。比如孩子对唱歌感兴趣，可以通过唱歌看歌词认识更多字。识字是日积月累的过程。从单个的字，到词语，到句子，我们可以用多种形式让孩子去理解和学会。父母有阅读的习惯，孩子也会潜移默化和你一起阅读。
三、孩子识字量少怎么办？
为了提高孩子的识字量，家长可以帮助孩子做一些识字的卡片，教孩子记忆，也可以在游戏中闯关，让孩子读出你设计的地名。还可以带孩子一起亲子阅读，给孩子讲故事，给孩子购买一些识字软件，外出时利用生活中的标识让孩子认字等等，这些都是不错的记忆方法。
家长每天都要读书，给孩子做个榜样，告诉孩子书中有个神奇的世界，引导孩子去认字读书。另外，也可以让一群孩子在一起认字，看谁认得快读得准，然后给表现最棒的孩子一个小礼品作为奖励。
在路上，到处都可以看到文字，有的写在房屋墙上，有的写在马路旁边的牌子上，农村的电线杆上也是字，出了家门到处可见。还有每家每户的对联和路边的广告牌随处可见，这些都可以用来教孩子认字，有助于增加孩子的识字量。
家长在闲余时间不妨在孩子面前放下手机，拿起书看看，给头脑充会电，手机可以接收到很多信息与知识，比较零散，碎片化，而书本会让人在阅读中更好的思考。孩子喜欢模仿身边人，如果家长看书阅读了，小孩子对书本也会有好奇心。
对于大一点的孩子来说，可以在看电视的时候提醒孩子注意电视上的人说话，下面打的一行字让孩子跟着学习，这样也能达到增加识字量的目的。也可以找一些专门训练孩子认识字的软件，有读歌谣识字的、有图片识字的都比较方便。
四、孩子识字量少怎么提升？
1、每天至少半个小时的亲子阅读；亲子阅读对于孩子小的时候来说是非常重菂，在孩子小的时候，帮助孩子养成阅读的习惯，刚开始孩子们没办法坚持，所以需要家长陪着孩子阅读，养成阅读的习惯，陪伴孩子们，在无意识中孩子们记住这些字，记住这些读音，慢慢地这些字出现的频率越来越高，也就让孩子记住了，所以家长作为孩子阅读的监督者，参与进来是非常重要的。
2、家长以身作则，平常在家多看书；大多数的家长在家都是喜欢抱着手机，有时候孩子们可能也跟着玩手机，因此如果喜欢看书的家长，孩子也会跟着家长一起拿出一本书来看看的。家长给孩子创造了读书的氛围，让孩子在这样的额氛围中不断地被影响，孩子慢慢地也就喜欢上了看书，无形中也就增加了阅读量，因此，建议家长以身作则，在家多给孩子创造读书的氛围，和孩子一起读书，多读书。
3、在生活中，教会孩子识字；生活中建议家长多和孩子关注那些文字，只要有看到字的就下意识地提醒孩子，教会孩子读什么，让孩子慢慢地关注到这些什么中的字，小到从自己的名字开始认读，然后再到生活中的各种食物，各种物品，让孩子慢慢地认识到自己身边的这些文字，慢慢地增加熟悉的频率，慢慢地记住这些字，这些也是识字的过程。
