一、鱼的身体有哪几个鳍.用图片来解

鱼一般可分为二类,一类是不成对的奇鳍,位于背部、尾部和肛门后,包括背鳍、尾鳍和臀鳍;另一类是左右成对的偶鳍,位于体之两侧,包括胸鳍和腹鳍

1、尾鳍

各种鳍中尾鳍的作用最大,它既能使身体保持稳定,把握运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;但有的鱼尾鳍却还具有其他的功能。

2、背鳍

背鳍能使鱼在水中保持身体的平衡稳定,但有的鱼却巧妙地利用了背鳍。如生活在热带及亚热带海洋中的鮣鱼,它的第一背鳍分化成一椭圆型吸盘,位于头顶,常常吸附在大鱼身上或船底而移徙远方。

3、胸鳍

胸鳍的作用主要是转换方向,腹鳍只是帮助背鳍和臀鳍保持身体平衡,臀鳍的功能与背鳍同。但有些鱼的这些器官也发生了奇妙的变化。

狼虾虎鱼的腹鳍愈合成一尖长吸盘,用于吸附在浅海的洞穴里;弹涂鱼由腹鳍愈合成的吸盘则用于吸附在海滩上;而神仙鱼、珍珠鱼等的腹鳍却细长如丝,形似虾的触须。

扩展资料

鱼鳍的基本功能是维持平衡和帮助游泳,但在特别的环境条件下,鳍转化为多种多样特殊功能的器官,如摄食、吸附、呼吸、生殖、滑翔等。

䙌䜩的第一背鳍特化为细长的钩竿,末端膨大,以引诱鱼虾。䓖鱼的第一背鳍变化为卵圆形的吸盘,借此吸盘吸着在其他鱼体或船只上。生长在溪谷急流中的爬岩鳅,其胸鳍和腹鳍连合成一个大吸盘,可以吸附在岩石上,以免被急流冲走。

鳍可特化为辅助呼吸器官。在成鱼和幼鱼均能看到,如孵化不久的黄鳝有一对枝状胸鳍,其上密布血管,作为幼鱼的主要呼吸器官,到鳃成长后,胸鳍就逐渐退化。

雄鲨和鳐的腹鳍内侧延伸出一对棒状交接器,叫鳍脚,与此相联系,这些软骨鱼的生殖方式是体内受精的。飞鱼的胸鳍特别长大,展开似翼,当鱼跳出水面时,可以展开胸鳍作滑翔之用。

参考资料来源:百度百科-鱼鳍

二、鳍是鱼的什么器官

鳍是大部分鱼类用来游泳和维持身体平衡的重要器官,包括成对的偶鳍和不成对的奇鳍。其中,偶鳍沿身体两侧分布,分为胸鳍和腹鳍,亦称侧鳍;奇鳍沿身体正中线生长,分为背鳍、尾鳍、臀鳍等,亦称单鳍。

化石、胚胎发育和分子生物学证据表明,4亿年前,鱼鳍逐步演化成陆生动物的四肢。鱼体通过自然选择进化出了各种各样的鱼鳍,不同鱼鳍的作用机制演绎出了各式各样的运动形态。1926年,Breder根据鱼类的运动形态以及身体和鱼鳍的协同运动方式,将鱼类的游动方式分为三类,分别为鳗鲡模式,尾鳍摆动模式和鳍科模式。1978年,Lindsey在此基础上把鱼类游动推进方式划分为两大类。大多数的鱼类通常是通过扭动身体并同时摆动尾鳍产生推进力的方式来向前运动的,这种推进模式被称为BCF运动模式;另外一些鱼类是通过中间鳍和对鳍的运动来产生推力的,这种推进模式被称为MPF运动模式。其中中间鳍有背鳍和臀鳍,对鳍包括胸鳍和腹鳍。

三、鱼鳍在哪个部位

鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍。前一个字对应每个鳍的位置。

1、胸鳍和腹鳍:平衡,若失去,鱼体会左右摇摆不定。

2、背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,若失去,会失去平衡而侧翻。

3、臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用。

4、尾鳍:决定运动方向,若失去,鱼不会转弯。

鳍一般由内骨骼和鳍条组成,外附肌肉及膜。鳍条为支持于鳍内的细长条,每一鳍内由左右二条合成,经水煮后可以分开。鱼类的鳍条可以分为两大类,一类是角质鳍条,既不分支也不分节,如软骨鱼类;另一类是骨质鳍条(又叫鳞质鳍条),由鳞片衍生而成的鳍条,硬骨鱼类具有骨质鳍条。有的既不分支又不分节且坚硬,水煮后不能分开,叫棘;有的分节但不分支且坚硬,水煮后左右可以分开,叫假棘;有的既分节又分支且柔软;有的分节但不分支且柔软

四、鱼鳃、鱼鳍分别是在鱼的哪个部位?以及它们的作用

鱼鳃在鱼的头部,鱼鳍在鱼的背部,鱼鳃是鱼呼吸排水系统,鱼鳍掌握平衡。

五、鱼翅,鱼鳍,在鱼的哪个部位,最好有图,标注(全鱼的图,因为我不知道鱼翅长在哪里)

鱼鳍分为胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍,头部后面的叫做胸鳍,腹部底下的叫腹鳍,臀鳍长在尾巴前面,尾鳍就是鱼尾了,你所说的鱼翅是鱼的背鳍,就是鱼背上的那个。

六、鱼鳍在鱼的哪个部位

鳍和臀鳍:垂直波动,维持鱼体直立; 尾鳍:左右摆动,推动鱼体前进; 胸鳍:当尾鳍不运动时,胸鳍向鱼体两侧张开,作前后摆动时,鱼体前进;一侧胸鳍摆动时鱼体向不动的一侧转弯; 腹鳍:摆动范围不大,向两侧略展,保持鱼体稳定; 各种鳍的用处是各不相同的。如中央鳍的作用是平衡鱼体,防止头尾左右摆动和左右滚动;伸展胸鳍,利用水的阻力可把游动的鱼体弄停。如果是只伸展一面的胸鳍,遇到阻力后,鱼体便会改变方向,游向伸展胸鳍的一方。腹鳍亦能像胸鳍控制鱼身,停止前进。胸鳍和腹鳍能防止头尾上下停动,稳定鱼体。如改变胸鳍和水平线的角度,则能藉以浮沈。鱼的尾鳍是最主要的推进器官,使其沈稳地向前移动。排列在脊柱两侧有对称的肌肉,一侧肌肉收缩,另一侧肌肉伸展,因此鱼体才得以顺利摆动,产生前进的动力。