适合小学生跳的舞蹈简单易学
适合小学生跳的舞蹈：古典芭蕾舞、中国民间舞、国际标准舞、中国古典舞。
芭蕾舞，是一种欧洲古典舞蹈，芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。
芭蕾舞孕育于十四世纪意大利文艺复兴时期，降生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷，并开始在法国发展流行并逐渐职业化，十八世纪在法国日臻完美，到十九世纪末期，在俄罗斯进入最繁荣的时代。
民间舞蹈起源于人类劳动生活，它是由人民群众自创自演，表现一个民族或地区的文化传统、生活习俗及人们精神风貌的群众性舞蹈活动，所以也称为土风舞。
民间舞蹈多为载歌载舞的集体舞，舞蹈动作千姿百态，各具民族及地方特色。这些舞蹈表现的内容有古代原始社会的狩猎生活、战争经历、图腾信仰及生殖崇拜，也有现代生活中各种传统节日里人们表达欢喜之情的娱乐活动，有的则渗透了各种民俗、祭祀、礼仪活动的遗风。
古典舞，舞蹈形式，定名于二十世纪五十年代，是中国舞的代表分支，最初的基训结合芭蕾舞的训练体系，在民间传统舞蹈的基础上经过专业工作者提炼、整理、加工、创造流传下来的被认为是具有中国风格特点的古典舞蹈。
请问适合六年级小学生的舞蹈有什么?
请问适合六年级小学生的舞蹈有什么?
适合小学生六年级舞蹈有《不想长大》《健康歌》《 采蘑菇的小姑娘湖》《中国话》《小雨伞》等
流行舞蹈
《许愿池的希腊少女》和《舞娘》（蔡依林），很活泼，很轻快。
还有一些，你可以考虑一下：
《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。
《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。
《咒文》（东方神起）不性感，但是有点耍酷，推荐用韩文版。
《time after time》（仓木麻衣）很有节奏感与音乐感的。
《we're all in this together》《what time is it》（歌舞青春）很有活力的歌，建议跟着视讯学。
《tell me》《nobody》（wonder grils）是有那么一点点性感，但是可以简单化，建议跟着视讯学。
《kissing you》（少女时代）调子欢快，但有点性感。
《波斯猫》（S.H.E.）相当简单的歌。
民间舞蹈
《幸福歌》，还有《数星星》，《天竺少女》，《西域风情》，《蒙族舞》，《欢乐傣家》
什么歌的舞蹈适合六年级小学生跳
壮家妹
有什么适合六年级女生跳的舞蹈？
可爱的舞：少女时代的《gee》
帅气的舞：ring ding dong
什么舞蹈适合六年级学生跳, 有什么适合小学六年级跳的舞蹈吗？配上音乐的
健康歌 采蘑菇的小姑娘 等等，欢快些就好 最简单的，网上找小学生舞蹈啊，晚会啊，六一儿童节啊这些。很多很多
有什么流行舞蹈，适合六年级学生跳的？
如果是蔡依林的，我推荐《许愿池的希腊少女》和《舞娘》，很活泼，很轻快。
还有一些，你可以考虑一下：
《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。
《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。
《咒文》（东方神起）不性感，但是有点耍酷，推荐用韩文版。
《time after time》（仓木麻衣）很有节奏感与音乐感的。
《we're all in this together》《what time is it》（歌舞青春）很有活力的歌，建议跟着视讯学。
《tell me》《nobody》（wonder grils）是有那么一点点性感，但是可以简单化，建议跟着视讯学。
《kissing you》（少女时代）调子欢快，但有点性感。
《波斯猫》（S.H.E.）相当简单的歌。
呵呵，我能帮你的就这些了，祝你排练成功！~
有什么适合六年级毕业班跳的舞蹈
舞蹈毕业歌
适合小学生(二年级)跳的舞蹈，30人
我小时候也有舞蹈队，跳过圆圈舞，挺简单。手语什么也不错。
有没有简单点，适合小学生的舞蹈？
少儿拉丁，我有一个学生四年级就学的拉丁
不过我认为，如果是女孩，学民族比较好。尽管苦，但很锻炼气质，同时学民族的基础都很好。长大后也可以转为学其他舞蹈
赞美任丘的诗歌,适合六年级小学生的
自创：
任丘真美/美得只盛得下/两个字。
作者：范殿珺
小学生适合学什么舞蹈?
我要教小学生舞蹈应该教些什么？
有一套《小学舞蹈教材》的碟子，不知道网上有没有卖。这套教材比较详细，但网上在线视频提供的片段都很少。
小学一年级适合学哪些舞蹈
什么舞都行，只要孩子对这一舞种感兴趣，如果没有兴趣从孩子将来体型发展与举止考虑可以进行正确引导，实在不行就不能强求。不过我不建议孩子学芭蕾，对脚型发育不好。
请问适合六年级小学生的舞蹈有什么? 10分
适合小学生六年级舞蹈有《不想长大》《健康歌》《 采蘑菇的小姑娘湖》《中国话》《小雨伞》等
流行舞蹈
《许愿池的希腊少女》和《舞娘》（蔡依林），很活泼，很轻快。
还有一些，你可以考虑一下：
《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。
《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。
《咒文》（东方神起）不性感，但是有点耍酷，推荐用韩文版。
《time after time》（仓木麻衣）很有节奏感与音乐感的。
《we're all in this together》《what time is it》（歌舞青春）很有活力的歌，建议跟着视频学。
《tell me》《nobody》（wonder grils）是有那么一点点性感，但是可以简单化，建议跟着视频学。
《kissing you》（少女时代）调子欢快，但有点性感。
《波斯猫》（S.H.E.）相当简单的歌。
民间舞蹈
《幸福歌》，还有《数星星》，《天竺少女》，《西域风情》，《蒙族舞》，《欢乐傣家》
适合小学生的舞蹈都有哪些
这个还真能为你解答下，打电话去上海doshop咨询的时候，客服小姐的态度很认真说的也很详细，因为我是路痴的关系，所以她给我说位置得时候还特别仔细。后来我发现其实还是很方便的。
哪些适合小学生学的舞蹈
拉丁舞吧，许多小学生都会学的 。
适合小学生的舞蹈都有哪些
拉丁舞或现代舞（不是街舞！）主要展现活力与朝气。拉丁舞男女都合适，现代男女也合适。不过我觉得小学生展演的话拉丁舞，民族舞，现代舞都很不错不过民族舞有局限性，而且很娘性话。建议不要让男孩子学。现代舞最适合男孩子。至于拉丁舞最适合所有人群，无论单人舞还是双人舞都很好看尤其是小一点的小孩跳起来很好看。
小学生跳什么舞蹈好？
你会跳什么舞啊？ 假如是毕业联欢会的话，那么最好是要能活络气氛的才行，最好跳富有节奏的舞蹈，双人的话，可以是跳爵士舞，恰恰，拉丁。
小学生学舞蹈什么最好？
最好学自己喜欢的舞蹈！
如何培养小学生的舞蹈能力
首先，培养孩子对舞蹈的兴趣。家长可以通过让孩子观看少儿文艺节目、歌舞表演等方式，让孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。 其次，音乐是舞蹈之魂，音乐和舞蹈是一种相互表现、促进的统一体。家长要经常性地、有意识地让孩子欣赏音乐，感受、体会音乐的节奏，并根据音乐的节奏变化，用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐，能模仿蝴蝶飞、小鸟飞；听到低音区的音乐，能模仿大象走、小熊走等。 第三，家长还可以培养孩子的想象力和创造力，启发孩子结合音乐歌词编出相应的舞蹈动作，引导孩子学习创编简单的舞蹈。 最后，对孩子进行舞蹈表演能力的培养。当孩子正在学习舞蹈时，家长应为孩子提供表演的机会，并根据舞蹈的音乐形象、节奏和舞蹈动作的语汇，启发孩子在理解舞蹈内容的基础上，创造性地进行表演。
一、多听音乐
音乐是舞蹈之魂，音乐和舞蹈是一种相互表现、促进的统一体，理解了音乐，才能更好地表现舞蹈。成人要经常性地、有意识地让孩子欣赏音乐，感受、体会音乐节奏，并根据音乐的节奏变化，用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐，能模仿蝴蝶飞，小鸟飞;听到低音区的音乐，能模仿大象走、熊走。
二、培养孩子对舞蹈的兴趣
如何培养孩子的舞蹈能力，经常让孩子通过电视观或者到现场观看少儿文艺节目、歌舞表演等，让孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。成人发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时，要积极地加以引导。
三、开发孩子的创造力
父母可以和孩子一起听儿歌，引导宝宝自己做一些动作来配合音乐和歌词，例如表演小猪就用鼻子拱一拱;表演鸭子就半蹲著外八字走两步等等。一开始孩子不知道怎么表演，父母先做示范，慢慢孩子就会发挥他惊人的想象力，创作出很多舞蹈动作。
四、给孩子表演的机会
当孩子正在学习舞蹈时，成人应为孩子提供表演的机会，并根据舞蹈的音乐形象、节奏和舞蹈动作的语汇，启发孩子在理解舞蹈内容的基础上，创造性地通过舞蹈表演的形式表现出来。让孩子按照兴致经常给父母甚至是邻居亲戚表演，表演后一定要称赞孩子，让他对跳舞树立信心和兴趣。同时通过经常的练习，孩子的身体协调能力、动作和节奏的配合度也会进步。
一、以欣赏薰陶为先导。
1、选择学生感兴趣的音乐和舞蹈题材。
作为教师首先要明确小学生舞蹈教育的任务和目的，选择符合小学生年龄特点和幼儿感兴趣的题材。因此，在舞蹈教学中我们就选择一些节奏欢快、活泼、优美的音乐来让小学生学习舞蹈。选择小学生感兴趣的音乐和舞蹈教材，这直接关系到活动的成败，也是达到预期教学目标的前提条件，是提高小学生对舞蹈感兴趣的基础。
2、让小学生感受舞蹈作品。
小学生思维发展的特点是从感性认识到理性认识，由具体到抽象。因此，小学生感受舞蹈作品必须以感性知识为主，更多地依赖于主动、直观的形象。在活动中我们就利用多种形式、教育手段来让小学生感受舞蹈作品，让小学生能逐步投入舞蹈这种意境中去。
在这个过程中要重视发展形象思维，体验乐曲情感和意境。音乐欣赏教学中，教师要充分引导、丰富学生的想象能力。学生通过想象，在头脑中再现作品所描绘的意境，就能体验歌曲中的情感和意境。想象的水平依赖于表象的数量和质量，要丰富学生的想象力就应该使他们获得足够的表象。在音乐教学中，教师运用多种手段，包括语言、肢体动作、电教媒体，为学生提供直观的艺术形象，提供想象的空间。
2.让学生能体验成功的快乐
心理学研究表明：一个人只要体验一次成功的喜悦和欣慰，便会激起无数次追求成功的愿望和信......>>
小学生适合学什么舞种
舞蹈本身就属于一种艺术艺术不分人群。只要年龄合适
适合小学生跳的韵律舞蹈
适合小学生跳的韵律舞蹈如下：
1、Popping：控制全身肌肉快速切换放松收紧，制造出爆震的效果的一种舞蹈，能融合Robot（机器人）、Wave（电流）、Slide（滑步）等大量不同的Style和技术来进行表现。
2、Breaking：吸收来源于巴西战舞、体操、中国武术等体育及艺术形式的元素和动作后形成的舞蹈，分为TopRock、Footwork、Freeze、Power Move四大内容，在地板上和空中匪夷所思的高难度旋转使这种舞蹈充满了视觉冲击力。
3、Locking：锁舞依赖快速、明显的手臂及手部运动，搭配比较放松的臀部和腿部。这些运动通常又大又夸张，往往极具韵律感并且和音乐紧密接合。锁舞是相当表演导向的。
4、Hiphop：是由最代表性的动作UP Down、C-walk、Shake组合而成，极富变化。并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。
5、Krump：是一种嘻哈文化与情绪紧密相结合的舞蹈，全称Kingdom Radically Uplifted Mighty Praise是一种赞扬神的舞。将内在负面的东西通过强烈的舞表现出来的行为是一种治疗行为。而将自身负面的能量通过舞使其升华为正面积极的东西正是Krump的一部分。
介绍：
街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。
动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振等连贯组合而成的，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。20世纪80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。
